Todos los días a demás de dedicar una parte de la jornada al trabajo autónomo e inspirado en la metodología Montessori, realizamos un trabajo de equipo, donde trabajamos unidos para conseguir un bien común, buscando unos resultados que nos beneficien y que nos ayude a relacionarnos con los demás, evitando actitudes egocéntricas y discriminatorias.
Como ya soy más mayor, autónomo e independiente, en clase hacemos tareas que me van a servir para hacer cosas por mi mismo , en la escuela y en mi casa. Rutinas de Agenda, limpieza: mesas, cristales, polvo...Arreglos florales , naturaleza y preparación de desayunos.
El aprendizaje cooperativo: beneficios para los niños
La educación es mucho más que la mera acumulación de conocimientos. La escuela tradicional asume el aprendizaje como un proceso individual donde cada alumno debe alcanzar los objetivos de manera independiente, potenciando el individualismo y la competitividad y donde lo que tiene más importancia es la adquisición de conocimientos, llegando a dejar de lado a los alumnos más rezagados o menos participativos.
Leer mas: https://www.hacerfamilia.com/educacion/aprendizaje-cooperativo-beneficios-ninos-20161019114159.html
(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.
La educación es mucho más que la mera acumulación de conocimientos. La escuela tradicional asume el aprendizaje como un proceso individual donde cada alumno debe alcanzar los objetivos de manera independiente, potenciando el individualismo y la competitividad y donde lo que tiene más importancia es la adquisición de conocimientos, llegando a dejar de lado a los alumnos más rezagados o menos participativos.
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El aprendizaje cooperativo: beneficios para los niños
La educación es mucho más que la mera acumulación de conocimientos. La escuela tradicional asume el aprendizaje como un proceso individual donde cada alumno debe alcanzar los objetivos de manera independiente, potenciando el individualismo y la competitividad y donde lo que tiene más importancia es la adquisición de conocimientos, llegando a dejar de lado a los alumnos más rezagados o menos participativos.
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La educación es mucho más que la mera acumulación de conocimientos. La escuela tradicional asume el aprendizaje como un proceso individual donde cada alumno debe alcanzar los objetivos de manera independiente, potenciando el individualismo y la competitividad y donde lo que tiene más importancia es la adquisición de conocimientos, llegando a dejar de lado a los alumnos más rezagados o menos participativos.
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